培养目标

培养学习者具有扎实的数字媒体技术应用能力和理论基础,掌握数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、科学视觉化设计等虚拟设计,成为能够从事数字媒体艺术的策划、设计与管理等工作的复合型专业人才

课程设置

摄影摄像技术，艺术设计，数字媒体技术概论，程序设计基础，数据库设计,网页设计，数字信号处理，数据结构，影视编导，3D造型，动画设计与制作

学制设置

三年制培养

为学习者定制专属的职业发展方向，从底层素养的重塑到职业能力的培养。半封闭式管理、全程跟踪式教学督导，提升学习者未来 职业发展的综合素质。

一站式职业教育解决方案

为学习者的学习习惯、能力提升、考试培训、 职业规划、求学升学等需求提供一站式的教育解决方案。

特色学习形式

职业化项目式学习

将个性化深度融入到教学管理中，以人为本，结合学生背景，深度挖掘其特长及潜能，通过职业性格测试、学科能力测试以及持续的个性化生涯规划指导。选取职业场景的现实问题，学习者组建项目团队，设计项目方案，产出项目成果，提升创新能力。

现代学徒制/双师制

稳定注重技能的传承，学校会充分重视学习者的需求、尊重学习者和家长的意见、客观评估，共同面对、教学相长，导师/教练/工程师/伴学师定期指导，做中学，实现师生之间的深度个性化指导，提高职业胜任力。匹配产业专家一对一教学支持，同时共同见证学校、家长和学习者共同成长的过程。

基础能力+底层重塑

基础能力课程——促进全面发展与身心健康

自我重塑课程——激发内驱力，重塑个人价值

帮助学习者建立扎实的学科基础和底层逻辑重塑，并培养学习者跨学科的职业能力

评价体系